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教育部門傳來好消息,中小學將開設寒假補習班,收費標準太親民 2023-02-07
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時間是最經不起混的,轉眼間又來到了年末,學生期盼已久的寒假也提上了日程,但是很多家長在督促孩子進行期末復習之余,也開始研究寒假的補習計劃了。現在中小學生“壓力山大”是有目共睹的,除了正常的學校課程之外,上輔導班更是普遍現象,為的就是讓孩子能夠查缺補漏,想方設法提升學生的成績。但是眾所周知,上輔導班的費用比較高,很多家長都承擔著非常大的經濟壓力,自從“雙減”落實后,對輔導班的整治力度可不小,補習機構都變得規矩起來。雖說這一舉措確實在一定程度上減輕了學生和家長的壓力,但家長內心的焦慮卻不減,為此教育部門也考慮到家長的顧慮,推出了一系列好政策,其中有一條更是深得家長擁護。教育部門傳來好消息,中小學將開設寒假補習班,收費標準十分親民在極大的升學壓力面前,學生和家長也都是想方設法提升成績,而課外輔導班受限后,家長內心的焦慮被無限擴大,對此教育部門又推出了“中小學寒假補習班”的新策略,將在各地中小學陸續開展。這個寒假補習班是“公益性質”的輔導,由教育部門和學校組織各科老師進行授課,而且采取線上+線下的雙模式,學生怎么選都是可以的。雖說是公益性質的,但是老師上課也需要給予一定的補貼,那么就會收取學生相應的費用,不過費用是非常親民的,小學和中學階段,每人每節課只需交16元,高中則是18元。這樣的收費標準和校外動輒幾十上百的收費標準相比,真的是很親民了,就算是家境不好的也是能夠負擔得起的,所以家長看后都是拍手叫好。另外由于高中階段并非屬于義務教育階段,而且學生還要備戰高考,所以給了高中生很大的選擇權,學生可以選擇校內校外結合的情況,但是要強調校外補課班不得超前教學,上課時間也不能太晚,保障學生能夠得到充分的休息。其實雖然表面上看不過是將校外補習搬到了校內,但實際上還是有本質區別的,很多家長在深思之后才知道開展寒假補習班意義有多大。校內補習和校外補習,差距究竟在哪里?看后才知道家長為何高興同樣都是補習班,校內和校外也有著明顯的差別,最直觀的就是學費的差別,校內補習收費標準比較低,一般家庭都能承受得起,但是校外收費標準比較高,家長經濟壓力會大很多。另外校內補習都是學校的老師,老師都是知根知底的,教學能力是有目共睹的,而且也比較了解學生的學習情況,可以針對學生的重難點進行查缺補漏,但是校外補課班教師資質參差不齊,教學效果未必就比校內好。而且學校的管理比較嚴格,家長把孩子交到學校總歸是放心的,而且很多學校還開設了托管服務,家長能省心不少,但是校外輔導班人來人往,安全性沒有學校高。所以總的來看校內補習是不錯的選擇,當然家長也要根據學生的情況做選擇,學校也不能讓“自愿”變“強制”,這樣就違背了教育制度的初衷。想要提高成績,靠課外補習是治標不治本的,提升學習效率才是根本家長之所以給學生報各種補課班,最終目的都是為了提升成績,但是提升成績是個比較復雜的事情,光寄希望于補習班是不對的,最重要的還是提升學生的學習效率。想要提升學習效率就得有良好的學習習慣和學習方法,首先我們來說何為更好的學習習慣,學生要有時間觀念,按時完成所有的任務,不拖延不磨蹭,另外在學習的過程中要遵循“復習—寫作業—預習”的模式,這樣才能夠更加扎實地掌握知識。然后就是尋找適合學生的學習方法,對于大部分學生來說要多花心思在基礎知識的復習與鞏固上面,不要光顧著追求速度而忽略了效率,所有的基礎知識要扎實掌握,然后再由簡到難地進行能力拔高,這樣才能將“地基”打牢,后期提升也能更順利。當然所有的學習方法都要講究因材施教,學生和家長可以根據實際情況去選擇,學習他人好的方法,然后再因地制宜地進行調整,從而摸索出最舒適也是最適合自己的學習策略。

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